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MARC状态：审校　 文献类型：中文图书　浏览次数：17　

题名/责任者:
走近哈佛课堂/康宁著
出版发行项:
桂林:广西师范大学出版社,2004
ISBN及定价:
7-5633-4454-3/CNY26.00
载体形态项:
245页:图(部分彩图);22cm
并列正题名:
Experiencing Harvard classroo
个人责任者:
康宁 著
学科主题:
高等学校-课堂教学-经验-美国
学科主题:
高等教育-对比研究-中国-美国
中图法分类号:
G649.712
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