MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 教育技术哲学/颜士刚著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-5720-6/CNY56.00
- 载体形态项:
- 260页;24cm
- 个人责任者:
- 颜士刚 著
- 学科主题:
- 教育技术-教育哲学
- 中图法分类号:
- G40-02
- 一般附注:
- 全国哲学社会科学“十二五”规划2012年度国家一般课题“教育技术理论体系系统构架研究”的阶段性成果
- 书目附注:
- 有书目 (第255-258页)
- 提要文摘附注:
- 本书分为引论、技术本体论、技术价值论、技术实践论等五部分, 主要包括: 教育技术哲学理论体系建构面临的问题与任务 ; 技术起源、发展与人的进化 ; 如何理解技术与人的关系 ; 教育领域的技术观及其合理性等.
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育技术哲学研究人员
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