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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:16 

题名/责任者:
多元文化社会的学校德育研究:以新加坡为个案/王学风著
出版发行项:
广州:广东人民出版社,2005
ISBN及定价:
7-218-04888-9/CNY28.00
载体形态项:
219页:图;22cm
其它题名:
以新加坡为个案
丛编项:
中山大学思想道德教育论博士文库
个人责任者:
王学风
学科主题:
德育-学校教育-研究
中图法分类号:
G41
书目附注:
有书目 (第212-219页)
提要文摘附注:
本书选择了一个独特的视角, 从文化学角度研究学校德育, 以新加坡为个案, 在剖析多元文化社会学校德育个性与共性以及西方多元文化社会的学校德育模式的基础上, 构建了“多元一体”的学校德育模式, 其架构包括理论基础、主要原则与集体措施。
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