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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:21 

题名/责任者:
传统文化视角下的高校德育创新路径探究/伍韬著
出版发行项:
北京:北京工业大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5639-7979-0/CNY75.00
载体形态项:
161页;24cm
个人责任者:
伍韬
学科主题:
高等学校-德育工作-研究-中国
中图法分类号:
G641
书目附注:
有书目 (第159-161页)
提要文摘附注:
本书共七章。第一章为绪论, 主要包括关于文化的解读、高校德育的内涵解读、高校德育与文化传承的关系等内容 ; 第二章为中国传统文化的价值, 主要阐述了中国传统文化的历史地位、中国传统文化的当代价值、中国传统文化与德育的逻辑联系和理论契合等内容 ; 第三章为大学生道德现状与高校德育困境, 主要包括大学生道德现状分析和高校德育的现实困境等内容 ; 第四章为传统文化与高校德育相融合的意义, 主要阐述了传统文化与高校德育相融合的必要性和传统文化与高校德育相融合的可行性等内容 ; 第五章为中国和谐传统与高校德育目标的构建, 主要阐述了传统文化的“和谐”思想、中国和谐传统的德育价值、现代高校德育目标的构建等内容 ; 第六章为中国传统伦理道德与高校德育内容的构建, 主要阐述了传统伦理道德的构成及其基本内涵、传统伦理道德的反思及现实借鉴意义、现代高校德育内容的构建等内容 ; 第七章为传统文化视角下的高校德育创新的路径探讨, 主要阐述了传统文化德育价值开发利用的基本原则和传统文化视角下高校德育创新的基本路径等内容。
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G641/505 A1910506   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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