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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:40 

题名/责任者:
重塑教育:颠覆式创新如何改变课堂/(美) 克莱顿·M. 克里斯坦森, 迈克尔·B. 霍恩, 柯蒂斯·W. 约翰逊著 周爽译
出版发行项:
北京:机械工业出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-111-69580-6/CNY50.00
载体形态项:
XLII, 273页:图;23cm
统一题名:
Disrupting class : how disruptive innovation will change the way the world learns
其它题名:
颠覆式创新如何改变课堂
个人责任者:
克里斯滕森 (Christensen, Clayton M.)
个人责任者:
霍恩 (Horn, Michael B.)
个人责任者:
约翰逊 (Johnson, Curtis W.)
个人次要责任者:
周爽
学科主题:
教育改革-研究-美国
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G571.21
中图法分类号:
G424.21
一般附注:
华章经管
责任者附注:
克莱顿·M. 克里斯坦森, 世界创新大师、哈佛商学院教授, 创见研究所、罗菲帕克投资顾问公司联合创始人。迈克尔·B. 霍恩, 创见研究所联合创始人及执行董事, 致力于将颠覆式创新理论应用于社会领域。柯蒂斯·W. 约翰逊, 特许混办学校运动的早期倡议者。明尼苏达州前州长首席顾问, 知名作家。周爽, 蓝象资本合伙人、在管项目80+的教育科技投资人, 清华大学经济管理学院本科, 斯坦福商学院科技创新战略研究方向硕士, 超长距离铁人三项选手。
责任者附注:
责任者Christensen规范汉译姓: 克里斯滕森
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书运用颠覆式创新理念为教育指出了一条光明大道。主要内容包括: 千人一面的“教”和千人千面的“学”、学校职能: 应社会要求而变化、削足适履的教学电脑、颠覆性使用电脑的正确姿势等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G571.21/10 A1910064   招生就业处(师活中心324)     导航 可借 招生就业处(师活中心324)
G571.21/10 A1910065   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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