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题名/责任者:

教师科研理论与方法/张克勤著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2010.07

ISBN及定价:

978-7-308-07740-8/CNY38.00

载体形态项:

204页;26cm

中图法分类号:

G42

提要文摘附注:

教育是一种创造性活动，我们只能根据特定的教育目的、教育场景、教育对象、教育任务和教育者自身的条件确定一种相对较好的教育行为方式，选择和创造自己认为好的教育。教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，

使用对象附注:

教育工作者

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