MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：11
- 题名/责任者:
- 每个孩子都是科学家:让每个学生都具备科学素养/原著 (美) 国家研究理事会 翻译中国科学技术协会信息中心
- 出版发行项:
- 北京:科学普及出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-110-06097-7/CNY6.00
- 载体形态项:
- 25页:图;24cm
- 并列正题名:
- Every child a scientist:achieving scientific literacy for all
- 其它题名:
- 让每个学生都具备科学素养
- 其它题名:
- 如何使用《国家科学教育标准》来改进学校科学课程
- 丛编项:
- 21世纪科学教育书系
- 团体责任者:
- 国家研究理事会 (美国) 著
- 团体次要责任者:
- 中国科学技术协会信息中心 译
- 学科主题:
- 科学知识-学校教育-教学研究
- 中图法分类号:
- G420
- 出版发行附注:
- 本书中文版权由美国科学院出版社授权科学普及出版社独家出版
- 责任者附注:
- Nationak Research Council
- 提要文摘附注:
- 在当今这个科技日新月异、飞速发展的社会中，所有的学生为了生存，必须学习科学技术。学校里的老师们也越来越需要家长和社会成员的帮助。本书提供了一整套虚拟的课程表和教学方式，可帮助家长开发学生的潜能。
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