MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- 基于高质量发展的人才培养校本实践/张志远著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-03-067899-7/CNY99.00
- 载体形态项:
- 239页:图;24cm
- 个人责任者:
- 张志远 著
- 学科主题:
- 高等学校-人才培养-研究-中国
- 中图法分类号:
- G649.2
- 一般附注:
- 四川省教育综合改革试点项目“新时代地方本科院校「三分式」人才培养改革”（2018G5-16） 四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目“「三分式」人才培养理论与实践研究”（JG2018-733） 内江师范学院科研项目”地方本科院校「三分式」人才培养模式探索研究“（2019ZH03）
- 提要文摘附注:
- 本书首先阐述了高等教育发展与改革的理论基础研究，梳理、分析了世界主要国家高等教育发展与改革的背景、基本特点与发展趋势，分析了中国改革开放以来高等教育发展与改革的背景、基本特点与发展趋势，同时回顾与反思了内江师范学院升本建院以来教育教学改革的历程、经验与教训，根据国家高等教育系列改革文件精神，提出新时期学校人才培养整体改革的基本思路，以提高人才培养质量为根本，促进学校内涵式发展、转型发展为目标，构建“三分式”人才培养模式；在此基础上，主要研究了汉语言文学、生物学、化学、应用化学和水产学等五个专业“三分式”人才培养改革的理论基础、具体措施和总结反思，是对“三分式”人才培养模式改革的具体展开；最后对学校整体人才培养改革的理念、措施、成效进行反思，最后提出了进一步深化改革的思路。本书作为一所高校整体人才培养模式改革的理论研究、改革实践设计和实施的总结与反思，具有一定的代表性和可借鉴性。本书无政治性、敏感性问题，无版权纠纷。
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