MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：29
- 题名/责任者:
- 生活理论行动视域下的教师专业发展/姚文峰著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2018.04
- ISBN及定价:
- 978-7-03-056539-6/CNY96.00
- 载体形态项:
- 209页:图;24cm
- 个人责任者:
- 姚文峰 著
- 学科主题:
- 师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 一般附注:
- 教育学河南省第九批重点学科建设项目资助
- 责任者附注:
- 河南师范大学
- 书目附注:
- 有书目 (第193-202页)
- 提要文摘附注:
- 本书引入、诠释生活理论行动研究这一新的研究范式，通过深挖其原理中蕴含的专业发展思想，把握实施过程中的方法论本质，构建出生活理论行动研究基本理论框架，为广大中小学教师开展自我研究提供理论和实践上的指导。生活理论行动视域下的教师专业发展研究整合了教师的教学、研究与自身专业发展，顺应了教师专业发展的时代诉求，日益成为促进教师专业自主发展的有效途径。
- 使用对象附注:
- 从事基础教育的广大中小学一线教师、教育管理人员、高等院校教师教育工作者、教育及相关专业本科生与研究生
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