MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：45
- 题名/责任者:
- 混合式学习研究/杜世纯著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5203-3033-6/CNY49.00
- 载体形态项:
- 176页:图;24cm
- 个人责任者:
- 杜世纯 著
- 学科主题:
- 网络教学-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 一般附注:
- 2015年度教育部人文社会科学研究一般项目“MOOC背景下混合式学习的实现路径与效果评价研究” (项目编号：15UJC880015) 和山东工商学院博士启动基金项目“基于混合式教学的影响因素及其实证研究” (项目编号：BS201729)
- 书目附注:
- 有书目 (第153-176页)
- 提要文摘附注:
- 本研究以混合式学习作为主要研究对象，在理论综合、问卷调查和重点访谈的基础上，研究了混合式学习的影响因素、设计了混合式学习平台的构建模型、探索了混合式学习的实施路径，并在实证分析的基础上开展了混合式学习的效果评价工作，以期能为我国教育信息化的改革与创新提供有益的参考。
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