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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:20
书目信息
机读格式(MARC)
题名/责任者:
教育研究哲学论纲
/刘燕楠著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5161-9253-5/CNY98.00
载体形态项:
397页:图;24cm
丛编项:
浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库
个人责任者:
刘燕楠,
1983- 著
学科主题:
教育哲学
-研究
中图法分类号:
G40-02
书目附注:
有书目 (第367-394页)
提要文摘附注:
本书面向教育学科, 立足教育实践, 于哲学层面对教育研究自身进行了元反思, 主要从本体论、认识论、方法论、语言论、价值论及道德论六个哲学维度深入考察了教育研究相关的哲学问题, 并尝试建构了教育研究哲学体系。
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G40-02/66
A1776533
社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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G40-02/66
A1776534
社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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