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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:45 

题名/责任者:
让数据说专业的话:基于区域教育质量监测的学生学业质量反馈与教学改进策略的研究/奚晓晶编著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2017.06
ISBN及定价:
978-7-5675-6436-7/CNY32.00
载体形态项:
114页;24cm
个人责任者:
奚晓晶
学科主题:
地方教育-教育质量-中国
中图法分类号:
G527
提要文摘附注:
本书旨在利用已有的对学生学业质量监测的数据,基于学生学业质量状况的真实反映,并借助信息技术,建构信息化的质量监控平台,为教师对学生学习补缺和再检验提供可靠资源。从而对学校的教学效果进行反馈、分析和指导,提升学校的试点学科教学质量,为教育诊断和质量提高提供依据。
使用对象附注:
本书适用于教育研究人员
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