MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 自由成“人”:人性视角的教育精神/杨建朝著
- 出版发行项:
- 北京:中央编译出版社,2013.6
- ISBN及定价:
- 978-7-5117-1676-7/CNY48.00
- 载体形态项:
- 256页;24cm
- 丛编项:
- 红河学院学术文库丛书
- 中图法分类号:
- G40
- 提要文摘附注:
- 本书以教育精神为研究主题, 在广泛阅读相关文献的基础上, 采用辨证的马克思主义方法论, 应用文献分析、价值分析等哲学方法, 着力于探寻人性视域中的教育精神内涵及其视域中的自由意蕴, 陈述其迷失的表现并分析其原因, 认为教育精神的缺失是传统无“人”文化
- 使用对象附注:
- 教育相关研究人员
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