MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:40
- 题名/责任者:
- 全球视域下的国际理解教育/李晓,王一玲主编
- 出版发行项:
- 武汉:武汉大学出版社,2017.12
- ISBN及定价:
- 978-7-307-19769-5/CNY38.00
- 载体形态项:
- 240页;26cm
- 个人责任者:
- 李晓
- 学科主题:
- 国际教育-文集
- 中图法分类号:
- G51-53
- 提要文摘附注:
- 本书共收录28篇论文,分四个部分探讨中国与世界在政治、经济、文化、教育等领域的交流与合作。第一部分中国与世界侧重于讨论“一带一路”国家战略下的中国与其他国家在经济、政治、文化、外交等领域的关系,及其面临的机遇和挑战。第二部分国际政治与安全主要探讨了近年来国际政治的热点问题,分析当前的国际政治局势,以及在新的国际政治与安全态势下国际安全与发展所面临的挑战。第三部分多元文化主要探讨如何加强汉语国际教育和中华文化对外传播,以扩大我国国际影响力,维护国家文化安全,提高我国文化软实力。第四部分国际教育着重讨论在我国教育改革的新时期,如何有效开展国际教育,扩大教育开放,深化高等教育国际合作,为建设教育强国和人力资源强国而共同努力。
- 使用对象附注:
- 本书适用于高等教育研究人员
全部MARC细节信息>>