MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：33
- 题名/责任者:
- 全球化视野中的中国教育传统研究/丁钢主编
- 出版发行项:
- 桂林:广西师范大学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5633-8247-7/CNY32.00
- 载体形态项:
- 228页;24cm
- 丛编项:
- 中国教育传统与文化研究系列
- 个人责任者:
- 丁钢 主编
- 学科主题:
- 教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- G52
- 一般附注:
- “十五”国家哲学社会科学项目
- 书目附注:
- 有书目 (第213-228页)
- 提要文摘附注:
- 本书揭示中国是如何在新的全球教育文化频繁接触的历史条件下依据自己的理解来建构教育事业的，重要之处不在于如何从整体上对这个过程进行价值定性，而在于展现中国在发展自己的教育时所投入过的智慧与实践，以及由此而产生的结果、紧张乃至困苦，正是这些构成了中国教育的“文化性”，而中国教育所能贡献给世界的恰恰就是这些文化性。
- 提要文摘附注:
- 本书的基本任务是揭示中国是如何在新的全球教育文化频繁接触的历史条件下一句自己的理解来建构教育事业的，重要之处不在于如何从整体上对这个过程进行价值定性，而在于展现中国在发展自己的教育时所投入过的智慧与实践，以及由此产生的结果、紧张乃至痛苦。
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