MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：26
- 题名/责任者:
- 理想教育文化建构:“合作对话”教育教学范式的理论与实践/王世元著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-303-27010-1/CNY65.00
- 载体形态项:
- 266页:图;24cm
- 其它题名:
- “合作对话”教育教学范式的理论与实践
- 丛编项:
- 教育原点丛书
- 个人责任者:
- 王世元 著
- 学科主题:
- 教育学-文化学-研究
- 中图法分类号:
- G40-055
- 书目附注:
- 有书目 (第265-266页)
- 提要文摘附注:
- 理想教育文化以培养具有“尊重、民主、责任、科学”素养的“最佳公民”为目标, 关注社会主义核心价值观、学生发展核心素养以及减负三个方面的落地。可以说, 理想教育这一理念, 从根本上确立了培养一个人格健全的社会人的目标, 将个体成长的需求和国家社会的需求紧密联系起来。作者王世元, 作为三十多年耕耘在教育教学和管理一线的教育者, 在本书中, 从学校教育的认识论、方法论、实践论三个方面, 聚焦“合作对话教育教学范式”。书稿不仅审视教育的发生, 系统论述理想教育文化的人性论基础, 涉及生命的本性、人类的本性、人类本性与教育关系等深度论述, 形成非常独特的理论景观; 还站在丰富的实践基础上, 对合作对话的教育范式、教学范式、教育教学质量评估、教育教学实录等进行系统阐述。
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