MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：54
- 题名/责任者:
- 伍尔福克教育心理学/(美) 安妮塔·伍尔福克著 伍新春, 张军, 季娇译
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-300-21583-9/CNY89.90
- 载体形态项:
- 564页:图;28cm
- 统一题名:
- Educational psychology
- 丛编项:
- 心理学译丛.教材系列
- 个人责任者:
- 伍尔福克 (Woolfolk, Anita E.) 著
- 个人次要责任者:
- 伍新春 译
- 个人次要责任者:
- 张军 译
- 个人次要责任者:
- 季娇 译
- 学科主题:
- 教育心理学-教材
- 中图法分类号:
- G44
- 版本附注:
- 据原书第12版译出
- 出版发行附注:
- 由培生教育出版公司授权出版
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书是目前国际教育心理学领域中最具代表性和影响力的教材，也是使用范围最广、最为畅销的心理学教材之一。在美国，这部教材被加州大学、斯坦福大学、伊利诺伊大学等近2000所高校采用，也是美国教师资格考试的主要参考教材。同时，它还被加拿大、澳大利亚、英国等国家的高校普遍采用，并被德国、挪威、克罗地亚、韩国等多国翻译出版，其国际影响力在同类教材中独领风骚。尤其在2013年的第12版中，作者对章节结构、新近理论和前沿研究的调整和补充，使本书进一步臻于完善。本书内容涵盖全面，涉及教育心理学的所有重要领域和核心主题。全书的编排和语言充分体现了教育心理学的原理，且极具心理学的特色。本书以开放的学术态度，高度重视理论和实践的紧密结合，从书中可以了解到，如何将教育心理学研究中获取的信息和理念运用于解决日常的教学问题。全书提供了大量的教学案例、课堂片段、个案研究和实践指南，甚至归纳了那些有经验的教师自己总结的教学法宝。
- 使用对象附注:
- 本书适合教育学、心理学等领域研究人员参考阅读
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