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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:15 

题名/责任者:
以学定教:道德教育的另一种思路/刘次林编著
出版发行项:
:教育科学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-5041-3954-2/CNY25.00
载体形态项:
141页;23cm
其它题名:
道德教育的另一种思路
个人责任者:
刘次林 编著
学科主题:
德育
中图法分类号:
G41
提要文摘附注:
本书以“以学定教”为基本价值主线,把道德教育定义为一种道德学习,批判了传统的以教师为中心的道德教育理念和模式,从理念转变、教师角色、实施模式等方面论述了关于道德教育的新主张,并具体探讨了诚实教育、礼仪教育、助人教育三个德育主题。
使用对象附注:
教育理论研究者
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