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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:15 

题名/责任者:
我国终身教育体系研究:可持续发展视角的分析/刘汉辉著
出版发行项:
北京:人民出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-01-011192-6/CNY35.00
载体形态项:
224页:图;23cm
其它题名:
可持续发展视角的分析
个人责任者:
刘汉辉
学科主题:
终生教育-教育体系-研究-中国
中图法分类号:
G729.2
书目附注:
有书目 (第216-222页)
提要文摘附注:
本选题按照可持续发展的综合视角, 依托多学科的理论优势, 采取多种研究方法对我国终身教育的逻辑层次和发展脉络进行逐步分析和深入探讨。首先, 国内外研究成果的回顾、梳理和评述。其次, 从新的研究视角出发, 对终身教育的基本概念、内涵以及基本特征进行开拓与创新; 梳理和发掘终身教育多学科的理论基础; 以及对终身教育体系的构架、特征和功能进行论述。第三, 从经济学视角和非经济视角对可持续发展与终身教育之间的内在联系和发展机制进行探讨。第四, 对我国终身教育的发展现状和问题、成因进行分析。最后, 就构建我国终身教育体系提出相应的对策建议。
使用对象附注:
教育体系研究者
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G729.2/10 A1551501  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借
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