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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:36 

题名/责任者:
高校信息技术与课程教学融合研究/杨晓飞, 聂凯著
出版发行项:
长春:吉林人民出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-206-16588-7/CNY68.00
载体形态项:
245页:图, 肖像;24cm
个人责任者:
杨晓飞, 1983- 著
个人责任者:
聂凯, 1982- 著
学科主题:
电子计算机-教学研究-高等学校
中图法分类号:
TP3-42
书目附注:
有书目 (第244-245页)
提要文摘附注:
本书属于教育学方面的著作, 由前言、信息技术与课程教学融合概述、信息技术与课程教学融合研究现状分析、信息技术与课程教学融合的教学环境建设、信息技术与课程教学融合的教学方式建设、信息技术与课程教学融合的课程资源建设、信息技术与课程整合的新趋向、信息技术与课程教学融合的实践与评价等部分组成, 全书以信息技术与课程教学融合为研究对象, 分析了信息技术与课程教学融合的方式, 并对信息技术与教学融合进行了实践分析与评价。本书对教育技术、教育传播等方面的研究者和从业人员具有一定的学习和参考价值。
使用对象附注:
教学研究人员
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