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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:29 

题名/责任者:
中华法文化中天人合一教育理念的重构/余俊著
出版发行项:
芜湖:安徽师范大学出版社,2021.1
ISBN及定价:
978-7-5676-3578-4/CNY53.00
载体形态项:
270页;24cm
丛编项:
法律文化教育专论
个人责任者:
余俊
学科主题:
社会主义法制-研究-中国
中图法分类号:
D920.0
一般附注:
安徽省哲学社会科学规划项目研究成果 (项目批准号: AHSKHQ2019D001)
责任者附注:
余俊, 湖北省天门市人, 法学博士、博士后, 安徽师范大学教授、博士生导师, 安徽省委组织部平台引进高层次人才, 安徽高校拔尖人才, 省级马克思主义法学教学团队负责人, 安徽省教育法治研究中心常务副主任, 美国加州大学伯克利分校访问学者, 中国法学会董必武法学思想 (中国特色社会主义法治理论) 研究会理事, 中国法学会立法学研究会理事。
书目附注:
有书目 (第260-267页)
提要文摘附注:
本书将法律作为一种文化现象, 从教育角度思考法制的发展史、法治的实现等问题, 这既是一种研究视角的创新, 也是一种社会实践的需要。在法学的部门法学分类中, 环境与资源保护法学主要研究“物法”, 教育法学主要研究“人法”, 两者的统一就是“天人合一”。中华法文化中天人合一话语体系体现了人与自然和谐共生的法哲学内涵, 以及“修身齐家治国平天下”的教育法特征。挖掘天人合一话语体系所蕴含的天理、国法、人情相协调的教育理念, 根据时代精神重构天人合一的法治教育内涵, 这对提升国民法治文化素养意义重大。
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