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- 题名/责任者:
- 教师专业标准的深度开发与实施/陈德云, 王远美, 熊建辉著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2022.4
- ISBN及定价:
- 978-7-303-27708-7/CNY49.00
- 载体形态项:
- 210页:图;24cm
- 丛编项:
- 教师专业标准研究丛书/丛书主编周南照
- 个人责任者:
- 陈德云 著
- 个人责任者:
- 王远美 著
- 个人责任者:
- 熊建辉 著
- 学科主题:
- 师资培养-对比研究-世界
- 中图法分类号:
- G451.2
- 一般附注:
- 本专著系国家社科基金2014年度教育学一般课题“教师专业标准深度开发与实施策略的国际比较研究”(课题批准号: BDA140026) 的研究成果
- 责任者附注:
- 陈德云, 临沂大学教育学院教授, 硕士生导师, 华东师范大学教育学博士。王远美, 北京教育学院思想政治教育与德育学院院长, 副教授, 中国人民大学法学硕士。熊建辉, 教育部教育管理信息中心研究处研究员、总编辑, 华东师范大学教育学博士。
- 书目附注:
- 有书目 (第205-210页)
- 提要文摘附注:
- 本书从国际比较研究的角度, 对不同学段、不同教师专业发展阶段、不同学科教师专业标准体系的深度开发与实施路径进行研究; 从标准后续深度开发以及实施路径的视角, 探究不同学段、不同专业发展阶段、不同学科的教师专业标准完整体系的构建, 以及将标准文本转化为实施策略的问题。本书采用国内实地调研、国外大量一手资料, 立基点于本土, 求视野于国际, 有助于丰富并深化当前对教师通用、入职的基准性标准的内容, 有助于丰富我国教师专业化理论知识, 为我国教师专业标准的后续开发以及实施提供思考与借鉴。
- 使用对象附注:
- 教育研究者
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