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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:21 

题名/责任者:
触摸中国基础教育的脉动:中国特色教研制度区域发展的回顾与展望/梁威主编
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5041-6005-8/CNY58.00
载体形态项:
427页:图;26cm
其它题名:
中国特色教研制度区域发展的回顾与展望
个人责任者:
梁威 主编
学科主题:
基础教育-研究-中国
中图法分类号:
G639.2
一般附注:
全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题“我国基础教育教学研究制度变革及教研员专业发展研究”的研究成果之一
提要文摘附注:
本书共分为二部分, 第一部分: 全国各省 (自治区、直辖市) 教研工作回顾与展望 ; 第二部分: 北京市教研工作专题研究报告 ; 主要内容包括: 承上启下 开创北京教研新纪元、承前启后 努力开创天津教研事业的新局面等。
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