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MARC状态：审校　 文献类型：中文图书　浏览次数：13　

题名/责任者:
中国教育史论丛/高时良著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5334-4845-5/CNY26.00
载体形态项:
298页:图;21cm
个人责任者:
高时良, 1912- 著
学科主题:
教育史-研究-中国
中图法分类号:
G529
提要文摘附注:
本书以记史与论史的双向治史方法, 对中国教育体制与教育思想发展过程, 以专题研讨形式, 推本溯源, 论衡正误, 对前人所未道及或存疑而言未尽者, 进行钩沉、补遗.
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