MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 二语语用能力研究/李民, 肖雁著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5203-1960-7/CNY59.00
- 载体形态项:
- 196页;24cm
- 丛编项:
- 江苏大学五棵松文化丛书
- 个人责任者:
- 李民 著
- 个人责任者:
- 肖雁 著
- 学科主题:
- 第二语言-语用学-研究
- 中图法分类号:
- H003
- 一般附注:
- 本书为中国博士后科学基金第60批面上资助项目(2016M600959)的阶段性成果 由江苏大学专著出版基金资助出版
- 书目附注:
- 有书目 (第170-196页)
- 提要文摘附注:
- 语用能力是交际能力的重要组成，是二语教学的重要目标，对二语学习的成功与否具有重要影响。在“一带一路”“中国文化走出去”“讲好中国故事”以及高校“双一流”建设等国家发展战略背景下，如何提高我国二语学习者的语用能力，已成我国外语界的重要理论和现实关切。但现有语用能力研究，实证考察有余，理论思考不足，缺乏顶层设计与框架性规划。有鉴于此，本书以语用能力为切入点，通过理论思考与实证调查相结合的方式，通过思辨法、问卷法、实验法、语料库法等方法，在阐明语用能力研究在整个语用学研究中重要地位的基础上，从语用能力的分析框架、语用失误的时代性解读、性格和语法等因素对语用能力发展的影响、以及话语标记语和语体特征习得情况等维度，考察我国英语学习者二语语用能力的发展问题。
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