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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:94 

题名/责任者:
罗素论教育/(英) 罗素著 杨汉麟译
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-107-21337-3/CNY18.20
载体形态项:
219页, [8] 页图版:图 (部分彩图), 肖像;21cm
统一题名:
On education especially in early childhood
丛编项:
汉译世界教育经典丛书
个人责任者:
罗素, (Russell, Bertrand), 1872-1970 著
个人次要责任者:
杨汉麟
个人名称主题:
罗素-教育思想
学科主题:
教育思想-研究-英国-现代
中图法分类号:
G40-095.615
一般附注:
“十一五”国家重点图书出版规划项目
版本附注:
本书根据伦敦·艾伦-昂温有限出版公司1926年版本译出
书目附注:
有书目和索引
提要文摘附注:
本书的主要内容包括:教育的理想、现代教育理论的基本原理、伙伴的重要性、爱与同情、保育学校、智力教育、14岁前的学校课程、日间学校和寄宿学校等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G40-095.615/1 A1402575  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借 图书馆总还书台
G40-095.615/1 A1402576  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
G40-095.615/1 A1402577  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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