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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:4 

题名/责任者:
西方教育哲学在中国的传播与影响/祁东方著
出版发行项:
太原:山西人民出版社,2023.10
ISBN及定价:
978-7-203-13030-7/CNY79.00
载体形态项:
305页;24cm
个人责任者:
祁东方, 1979- 著
学科主题:
西方哲学-教育哲学-传播-研究-中国
中图法分类号:
G40-02
一般附注:
国家社会科学基金教育学一般课题“西方教育哲学在中国的传播与影响研究”(项目编号: BAA170013)
责任者附注:
祁东方, 女, 1979年生, 哲学博士, 山西大学教育科学学院副教授。从事教育基本理论、教育哲学研究, 在《教育学报》《比较教育研究》等期刊发表学术论文多篇, 主持完成全国教育科学规划教育部青年课一项、国家社会科学基金教育学一般课题一项。
书目附注:
有书目 (第295-302页)
提要文摘附注:
本书在梳理西方教育哲学理论渊源、发展阶段、流派划分、存在形态、发展特质的基础上, 回顾了其在中国的传播背景及历程, 继之聚焦西方教育哲学对中国教育哲学学科建设、研究内容、研究方法等方面的影响进行了分析和总结。在引进、辨识、认同、融通中省思中国教育哲学的发展脉络, 围绕西方化与中国化、传统性与现代性、理论与实践、哲学与教育哲学的关系, 结合理论创新、思维拓展、语言表达等问题, 对西方教育哲学在中国的传播与影响进行了哲学追思和学术追问。
使用对象附注:
本书适用于西方教育哲学在中国的传播与影响研究者
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