MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 科学教育与相似论/张光鉴, 高林生, 张菀竹编著
- 出版发行项:
- 南京:江苏科学技术出版社,2000
- ISBN及定价:
- 7-5345-3246-9/CNY22.00
- 载体形态项:
- 351页:图;21cm
- 丛编项:
- 科学教育与潜能开发丛书
- 个人责任者:
- 张光鉴, 1934- 编著
- 个人责任者:
- 高林生 编著
- 个人责任者:
- 张菀竹 编著
- 学科主题:
- 科学教育学-普及读物
- 中图法分类号:
- G40-49
- 书目附注:
- 有书目 (第349-351页)
- 提要文摘附注:
- 本书作者张光鉴是我国思维科学的学科带头人，第六、七、八三届全国人大代表，获多项国家级大奖。由他提出的“相似论”理论，已在国内外产生了很大反响，并在众多领域，尤其在教育方面得到了广泛的应用。全书从“科学教育-时代发展的必然命题、”、“相似论-思维的规律和方法”、“科学教育理论研究新进展”、“学习、个体、主体和创造性思维”、“教改实践-相似原理与五重教学法”五个部分，良好地把脑科学等相关学科的最新研究成果和教育实践结合了起来，旨在推动素质教育的科学化，帮助教育工作者有效地进行科学教育实验。中国科学院上海生理研究所所长、中科院院士杨雄里为本书撰写了序言。
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