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MARC状态：审校　 文献类型：中文图书　浏览次数：58　

题名/责任者:
教师如何作质的研究/陈向明著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2001
ISBN及定价:
7-5041-2153-3/CNY14.00
载体形态项:
283页;20cm
并列正题名:
How Teachers do Qualitative Research
个人责任者:
陈向明 著
学科主题:
教育科学-研究方法
学科主题:
教育科学
中图法分类号:
G40-034
提要文摘附注:
本书内容包括:什么是“质的研究方法”、如何作质的研究设计、如何选择研究对象、如何进入研究现场等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G40-034/3 A0430989   社科典藏库（5楼）     导航 借出-应还日期：2024-12-25 图书馆总还书台
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