江汉大学图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录



MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:38 

题名/责任者:
个别化教学研究实践:培智学校课堂教学活动方案/于文, 王桂香, 曹燕编著
出版发行项:
天津:天津教育出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5309-7949-5/CNY35.00
载体形态项:
206页:图;24cm
其它题名:
培智学校课堂教学活动方案
丛编项:
悠缘特教各地特教系列.走进北京特教丛书
个人责任者:
于文 编著
个人责任者:
王桂香 编著
个人责任者:
曹燕 编著
学科主题:
儿童教育-特殊教育-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G764
提要文摘附注:
本书收录的19篇教学活动设计,都是基于学生的个别化教育目标开展的课堂教学研究,从单元分析、课程思路、课程实施方式、课程理念、学生情况、学生目标及统整、个别化目标实施、教学内容、教学方式、教学目标及重难点、相关资源、教学活动过程、课堂观察及教学评价记录分析、研究特点等方面,充分展示一节课从构思到实施的研究过程。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G764/4 A1740904   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
G764/4 A1740905   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
显示全部馆藏信息
借阅趋势

您可能感兴趣的图书(点击查看)
同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架