MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:23
- 题名/责任者:
- 中国教育政策评论2002/袁振国主编
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2002
- ISBN及定价:
- 7-5041-2289-0 平装/CNY29.00
- 载体形态项:
- 283页;16开
- 个人责任者:
- 袁振国主编
- 中图法分类号:
- G
- 提要文摘附注:
- 本书以教师教育为主题,从各个不同的视角和层面,分析、探讨我国教师教育在理论研究、政策制定、现实状况及发展趋势等方面存在的种种问题,并提出了一些切实可行的意见和建议,对全面提升我国教师教育的水平有积极的和建设性的意义。本书还提供了一些国外的相关经验和做法,可资有关部门借鉴。
- 使用对象附注:
- 适用人群:关心教育的读者
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