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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:89 

题名/责任者:
教育心理学/主编皮连生
版本说明:
第4版
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5444-3128-6/CNY48.00 (含光盘)
ISBN及定价:
978-7-900456-97-7 光盘
载体形态项:
440页:图, 肖像;24cm+光盘1片
并列正题名:
Educational psychology
个人责任者:
皮连生 主编
学科主题:
教育心理学-高等学校-教材
中图法分类号:
G44
一般附注:
国家级精品课程教材
书目附注:
有书目 (第419-430页) 和索引
提要文摘附注:
本书分为概论、学习过程、影响学习的重要因素、从学习论向教学论与教学技术转化四部分,其主要内容包括:教育心理学概论、学习的性质和分类、学习论流派及其主要争论问题等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G44/244=5 A1464016  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借
G44/244=5 A1464017  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 借出-应还日期:2038-03-27 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
G44/244=5 A1464018  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 借出-应还日期:2038-03-27
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