MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：40
- 题名/责任者:
- 意义学习设计:国家精品课程“教学理论与设计”学习资源/盛群力, 马兰主编
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-308-09081-0/CNY40.00
- 载体形态项:
- 328页:图;24cm
- 其它题名:
- 国家精品课程“教学理论与设计”学习资源
- 个人责任者:
- 盛群力 主编
- 个人责任者:
- 马兰 主编
- 学科主题:
- 教学设计-文集
- 中图法分类号:
- G42-53
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 全书共分六编，主要内容包括：面向时代需求，实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进；如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征；精心设计教学，促进意义理解——UbD模式对课堂教学改革提出的新建议；创业教育课程编制的新路向；多元课堂教学设计等。
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