MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：27
- 题名/责任者:
- 慕课时代公共艺术教育“通专融合”的案例实证研究/王鹤著
- 出版发行项:
- 北京:光明日报出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5194-5112-7 精装/CNY95.00
- 载体形态项:
- 280页:图;25cm
- 丛编项:
- 光明社科文库
- 个人责任者:
- 王鹤 著
- 学科主题:
- 艺术教育-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- J114-4
- 一般附注:
- 天津市哲学社会科学规划研究项目成果
- 书目附注:
- 有书目 (第277-279页)
- 提要文摘附注:
- 本书主要运用两门在线开放课程“设计与人文 —— 当代公共艺术”和“全球公共艺术设计前沿”的建设实践经验, 开展实证研究, 并就相关文献、项目进行定量分析的基础之上论述这种混淆现象造成的不利影响, 运用比较研究法确定其产生的原因, 并提出如何通过被动规避或主动促进两者互动, 也就是在慕课背景下大力推进公共艺术教育的“通专融合”来化解这一问题的思路及具体路径, 从而起到促进通识教育和艺术专业教育健康发展的目的。
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