MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 新时代高校目标管理机制研究/田虎伟著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5203-7824-6/CNY99.00
- 载体形态项:
- 275页:图;24cm
- 个人责任者:
- 田虎伟 著
- 学科主题:
- 高等学校-学校管理-目标管理-研究-中国
- 中图法分类号:
- G647
- 责任者附注:
- 田虎伟，男，1969年生，河南淅川人，博士，教授，硕士研究生导师。先后在河南大学、华东师范大学、华中科技大学学习，分获教育学学士、硕士、博士学位。现任河南省高等学校人文社会科学研究重点基地——高等教育与区域经济发展研究中心学术方向带头人、河南科技大学发展规划处副处长兼管理学院教授。学术兼职：中国高等教育学会院校研究分会理事、中国高等教育学会大学素质教育研究分会理事、中国系统工程学会教育系统工程专业委员会委员、河南省教育质量学会副会长等。主要研究方向为高等教育原理、高等教育经济与管理、学校战略管理等。
- 书目附注:
- 有书目 (第265-272页)。
- 提要文摘附注:
- 本书以高校治理进入新时代为背景，以大学治理现代化理论和目标管理机制理论等为指导，把高校在“十三五”规划编制及其目标管理实施活动过程中贯彻落实章程所要求的治理体系和管理机制作为考察重点，从本著者多年从事高校目标管理工作的经验与体会出发，结合4所高校目标管理机制的实地调研成果，编制调查问卷，对全国95所普通本科院校开展了目标管理运行机制基本情况调查，对129所普通本科院校开展了“十三五”规划活动运行机制调查，从宏观上把握新时代我国高校目标管理机制的整体状况；对实施年度和任期目标管理的2所高校进行专题案例分析，从微观上透视高校目标管理的内在机制、成效与问题。在此基础上，系统梳理新时代中国高校目标管理机制的特点、存在问题及发展趋势，最后提出了构建系统完备、科学规范、民主高效的高校目标管理机制的指导思想、基本原则和六大策略。本书的理论意义在于促进理论交叉融合，总结中国高校目标管理机制经验；应用价值在于创新中国高校章程实施途径和保障机制，提升中国高校目标管理机制效用。希望通过本书，对持续实施目标管理高校的管理者提供实实在在的启发和帮助，对创新我国目标管理运行机制的理论有所贡献。
- 使用对象附注:
- 本书适用于相关研究人员
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