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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:48 

题名/责任者:
积极指导儿童的101条原则:塑造回应型教师/(美) 凯瑟琳 C. 柯西, 玛丽 L. 马斯特森著 黄爽 ... [等] 译
出版发行项:
北京:机械工业出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-111-50041-4/CNY45.00
载体形态项:
264页:图;26cm
统一题名:
101 principles for positive guidance with young children : creating responsive teachers
其它题名:
塑造回应型教师
丛编项:
培生书系.学前教育精品译丛
个人责任者:
柯西 (Kersey, Katharine C.)
个人责任者:
马斯特森 (Masterson, Marie L.)
个人次要责任者:
黄爽
学科主题:
儿童教育-教学法
中图法分类号:
G612
出版发行附注:
由培生教育出版公司授权出版
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书共分十章, 内容包括: 建立一个充满关爱的共同体 ; 指导行为 ; 表示尊重 ; 给予鼓励 ; 培养独立性 ; 建立复原力 ; 预防不良行为 ; 常见行为挑战的解决办法 ; 与家庭合作 ; 创造积极改变。
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