MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:30
- 题名/责任者:
- 中美教师教育实践课程比较研究/骆琤著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-1706-4/CNY49.00
- 载体形态项:
- 296页:图;24cm
- 个人责任者:
- 骆琤, 1978- 著
- 学科主题:
- 师范教育-教育实践-课程设置-对比研究-中国-美国
- 中图法分类号:
- G659.2
- 中图法分类号:
- G659.712
- 书目附注:
- 有书目 (第271-296页)
- 提要文摘附注:
- 本书既描述了中美两国教师教育实践课程的制度沿革与模式嬗新, 又揭示了两者在目标、内容、实施和评价领域的发展现状、从而为我国教师教育面临的转型性变革提供启示, 使教育实践课程真正发挥对教师专业成长的重大作用。
全部MARC细节信息>>