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MARC状态:订购  文献类型:规范文档 浏览次数:66 

题名/责任者:
“中国近现代史纲要”研究性教学的探索与实践/张北根主编
出版发行项:
北京:知识产权出版社,2015.8
ISBN及定价:
978-7-5130-3681-8/CNY45.00
载体形态项:
217页;24cm
个人责任者:
张北根 主编
学科主题:
中国历史-近现代-教学研究-高等学校
中图法分类号:
K25
一般附注:
本书受2013年北京高等学校教育教学改革立项项目“‘中国近现代史纲要’研究性教学的探索与实践”基金资助
书目附注:
有书目 (第211-217页)
提要文摘附注:
“中国近现代史纲要”是高等学校思想政治理论课本科课程设置的必修课之一。这门课程开设以来, 部分高校的教学存在许多弊端, 以教授教学为中心, 强迫机械记忆, 培养的学生欠缺想象力和创新能力。深入进行“中国近现代史纲要”的教学方法改革, 对于丰富我国高等教育教学理论, 培养高素质创新型人才, 具有重要的理论价值和实践意义。
使用对象附注:
高等学校教学相关研究人员
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