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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:46 

题名/责任者:
游戏的价值:教育游戏的设计与应用研究/尚俊杰等著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-301-33614-4/CNY89.00
载体形态项:
10, 412页:图;26cm
其它题名:
教育游戏的设计与应用研究
个人责任者:
尚俊杰
学科主题:
教育研究
中图法分类号:
G40-03
责任者附注:
尚俊杰, 北京大学教育学院长聘副教授、研究员、博士生导师。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书是北京大学教育学院学习科学实验室尚俊杰团队基于近十年的教育游戏研究撰写的专著, 全书分四编, 共11章。其中首先基于马克思的“三大社会形态”理论, 分析了教育游戏的思想渊源和发展脉络, 并探讨了教育游戏的研究现状和核心价值 ; 其次探讨了游戏在问题解决能力、探究能力、创造力方面的价值 ; 然后探讨了基于学习科学视角的教育游戏, 并详细介绍了学习科学实验室开展的几个游戏的设计与应用研究: 最后探讨了教育游戏在在线教育方面的价值, 以及教育游戏面临的困难和障碍、应对措施及未来发展趋势, 还探讨了“新快乐教育”的理念。
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G40-03/55 A1932464   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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