江汉大学图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录



MARC状态：审校　 文献类型：中文图书　浏览次数：26　

题名/责任者:
教育场域中的对话:基于教师视角的哲学解释学研究/冯茁著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5041-5490-3/CNY28.00
载体形态项:
197页;24cm
其它题名:
基于教师视角的哲学解释学研究
丛编项:
教育博士文库
个人责任者:
冯茁, 1973- 著
学科主题:
教育哲学-研究
中图法分类号:
G40
书目附注:
有书目 (第178-190页)
提要文摘附注:
本书内容包括：教育的“意义危机”与“对话”价值的凸显，对话的本体论解读，教育对话的生成场域等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G40/380 A1450051  - 社科典藏库（5楼）     导航 可借 图书馆总还书台
G40/380 A1450052  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
G40/380 A1450053  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
显示全部馆藏信息
借阅趋势

您可能感兴趣的图书(点击查看)
同名作者的其他著作(点击查看)
用户名：
密码：
验证码：
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名：
手机号：
送 书 地：
收藏到： 管理书架