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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:21 

题名/责任者:
从教学大纲与教材编写看当代中国日语教育的理论与实践/林洪著
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-04-050675-4/CNY45.00
载体形态项:
xx, 340页:图;21cm
个人责任者:
林洪
学科主题:
日语-教学研究
中图法分类号:
H369.3
书目附注:
有书目 (第335-338页)
提要文摘附注:
本书对中学的课程标准以及专业日语的教学大纲作了对比,并通过与美国标准、欧洲框架以及日本JF日语教育标准等的对比,分析日语教育理念的发展变化及今后的走向。
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H369.3/20 A1805784   社科借阅2(DH)(303室)     导航 可借 社科借阅2(DH)(303室)
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