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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:10 

题名/责任者:
科学教育与相似论/张光鉴, 高林生, 张菀竹编著
出版发行项:
南京:江苏科学技术出版社,2000
ISBN及定价:
7-5345-3246-9/CNY22.00
载体形态项:
351页:图;21cm
丛编项:
科学教育与潜能开发丛书
个人责任者:
张光鉴, 1934- 编著
个人责任者:
高林生 编著
个人责任者:
张菀竹 编著
学科主题:
科学教育学-普及读物
中图法分类号:
G40-49
书目附注:
有书目 (第349-351页)
提要文摘附注:
本书作者张光鉴是我国思维科学的学科带头人,第六、七、八三届全国人大代表,获多项国家级大奖。由他提出的“相似论”理论,已在国内外产生了很大反响,并在众多领域,尤其在教育方面得到了广泛的应用。全书从“科学教育-时代发展的必然命题、”、“相似论-思维的规律和方法”、“科学教育理论研究新进展”、“学习、个体、主体和创造性思维”、“教改实践-相似原理与五重教学法”五个部分,良好地把脑科学等相关学科的最新研究成果和教育实践结合了起来,旨在推动素质教育的科学化,帮助教育工作者有效地进行科学教育实验。中国科学院上海生理研究所所长、中科院院士杨雄里为本书撰写了序言。
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