MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：26
- 题名/责任者:
- 自由社会中的教育:美国历程/S.亚历山大·里帕著 於荣译
- 出版发行项:
- 合肥:安徽教育出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-5336-5583-9/CNY60.00
- 载体形态项:
- 10, 474页;23cm
- 其它题名:
- 美国历程
- 丛编项:
- 美国教育经典译丛
- 个人责任者:
- 里帕 (Rippa, S. Alexander), 1925-2006 著
- 个人次要责任者:
- 於荣 译
- 学科主题:
- 教育史-美国
- 中图法分类号:
- G571.29
- 一般附注:
- 国家“十一五”重点图书
- 版本附注:
- 据1997年英文版第8版译出
- 出版发行附注:
- 本书翻译由培生教育出版集团授权安徽教育出版社独家出版发行。
- 书目附注:
- 有书目和索引
- 提要文摘附注:
- 全书共分三个部分: 形成时期、变迁时代和现代社会中的教育。第一部分全面叙述了这一时期发生于三个殖民地的各种思潮, 揭示了清教主义、早期的工业主义和商业资本主义以及发生于其间的人文主义对美国教育发展的影响, 阐述了美国与欧洲教育模式之间的相似点与不同点。第二部分在介绍了这一时期社会发展的历史背景的基础上, 以教育学、教育哲学和教育心理学的发展为例, 阐述了美国教育从由欧洲的外部输入到在美国本土上进行创新和形成美国自己的特色的转变过程。第三部分结合现代社会政治、经济、思想观念和科学技术的发展阐述了美国现代教育发展的重要主题, 包括争取教育机会均等、商业主义对教育的影响、中等学校目标的变化、高等教育中专业教育的改进和教师教育的发展等, 并对21世纪美国教育的发展进行了讨论和展望。
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