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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:19 

题名/责任者:
教师教学领导力生成研究/吴晓英著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5203-8654-8/CNY138.00
载体形态项:
423页:图;24cm
个人责任者:
吴晓英
学科主题:
教学法
中图法分类号:
G424.1
一般附注:
2017年贵州省本科高校一流大学课程建设项目 2021年贵州师范学院研究生教育改革发展与质量提升项目资助
书目附注:
有书目 (第387-407页)
提要文摘附注:
本书介绍了教师教学领导力研究的价值与理论基础;探讨了教师教学领导力结构模型的理论构建、探索与检验;探明了教师教学领导力生成的来源、影响因素及作用大小、生成困境与动力、生成机制、路径与策略;全面归结了教师教学领导力研究领域的关键问题,对一线教师教学领导力的生成与发展提供理论参考和实践的示范。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G424.1/30 A1896900   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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