MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：40
- 题名/责任者:
- 慕课和全球开放教育/(美) Curtis J. Bonk ... [等] 主编 焦建利等译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-7357-4/CNY68.00
- 载体形态项:
- 412页:图, 肖像;24cm
- 个人责任者:
- 邦克 (Bonk, Curtis J.) 主编
- 个人责任者:
- 李 (Lee, Mimi M.) 主编
- 个人责任者:
- 里夫斯 (Reeves, Thomas H.) 主编
- 个人次要责任者:
- 焦建利 译
- 学科主题:
- 网络教学-教学研究
- 学科主题:
- 开放教育-研究
- 中图法分类号:
- G728
- 题名责任附注:
- 题名页题: Curtis J. Bonk, Mimi M. Lee, Thomas C. Reeves, Thomas H. Reynolds主编
- 出版发行附注:
- 本书原版由Taylor & Francis出版集团旗下Routledge出版公司出版, 并经其授权翻译出版
- 责任者附注:
- 责任者Bonk规范汉译姓: 邦克 ; 责任者Lee规范汉译姓: 李 ; 责任者Reeves规范汉译姓: 里夫斯
- 责任者附注:
- 焦建利, 教育学博士, 华南师范大学教育技术学教授, 博士生导师。
- 书目附注:
- 有书目 (第375-376页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书探讨并且阐明了不同国家和地区运用MOOCs和开放教育的独特方式。同时, 本书还关注了当今这一依靠先进技术进行学习的时代所面临的机遇以及困境。比如: 不同的传输方式、交互的可能性、评价机制以及商业模式分别是什么? 需要进一步讨论并解决的争议是什么。
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