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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:8 

题名/责任者:
迈向社会问责的教育督导:大学评价体系研究/周光礼等著
出版发行项:
北京:科学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-03-062738-4/CNY99.00
载体形态项:
228页;24cm
并列正题名:
Educational supervision towards social accountability:research on university evaluation system
其它题名:
大学评价体系研究
个人责任者:
周光礼, 1970- 著
学科主题:
高等学校-教学评估-研究-中国
中图法分类号:
G642.0
中图法分类号:
G649.21
一般附注:
中国人民大学“中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金”支持
提要文摘附注:
本书从理论探讨、国际比较、中国探索三个层面系统阐述大学评价体系的理论与实践。理论探讨部分主要包括社会问责与教育督导的相关理论,国际比较部分主要包括英美国家、欧陆国家以及东亚地区世界一流大学的建设目标和实践经验。中国探索部分包括“中国特色、世界一流”大学的内涵,以及“双一流”评价体系的建构
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G642.0/99 A1874511   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
G642.0/99 A1874512   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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