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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:23 

题名/责任者:
教育哲学研究/郝文武著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5041-4644-1/CNY33.00
载体形态项:
218页;24cm
丛编项:
面向当代教师教育的教育科学研究.理论卷
个人责任者:
郝文武, 1954- 著
学科主题:
教育哲学-文集
中图法分类号:
G40-02
一般附注:
陕西师范大学“211工程”重点学科建设项目
书目附注:
有书目 (第210-216页)
提要文摘附注:
本书把教育哲学的基本问题与热点、难点问题相结合,以哲学的前提反思方法,分别对教育哲学的学理、教育本质和本体、主体间师生关系、教育需要的合理性建构等问题进行了深入研究。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态
G40-02/28 A1361837  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借
G40-02/28 A1361838  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
G40-02/28 A1361839  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
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