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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:10 

题名/责任者:
教师学习的理论与实证研究/张敏著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-308-06114-8/CNY35.00
载体形态项:
268页:图;24cm
并列正题名:
Theoretical and empirical research on teacher learning
丛编项:
博士文丛.教育心理系列
个人责任者:
张敏
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
书目附注:
有书目 (第261-268页)
提要文摘附注:
本书涉及的内容有: 从教师教育走向教师学习、教师学习的理论基础、教师学习研究的主题、教师学习的访谈研究等.
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态
G451.2/21 A1317748  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借
G451.2/21 A1317749  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
G451.2/21 A1317750  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
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