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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:26 

题名/责任者:
多元智能与项目学习:活动设计指导/(美) Sally Berman著 夏惠贤等译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2004
ISBN及定价:
7-5019-4352-4/CNY21.00
载体形态项:
175页:图;24cm
并列正题名:
Project learning for the multiple intelligences classroom
丛编项:
基础教育改革与发展译丛.多元智能教与学系列
个人责任者:
伯曼, S. (Berman Sally)
个人次要责任者:
夏惠贤
学科主题:
活动课程-课程设计-中小学
中图法分类号:
G632.3
一般附注:
万千教育
责任者附注:
责任者规范汉译姓: 伯曼。
书目附注:
有书目 (第173-175页)
提要文摘附注:
本书根据项目学习的内涵和多元智能理论,开发了旨在引导学生学会解决问题的项目。这些项目涵盖了从小学到中学的各个不同层次,包括社会研究、科学研究、视觉与语言研究项目等。
全部MARC细节信息>>
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