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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:24 

题名/责任者:
培养反映的实践者:专业领域中关于教与学的一项全新设计/(美) 唐纳德·A. 舍恩著 郝彩虹 ... [等] 译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-5041-4327-3/CNY42.00
载体形态项:
329页:图;24cm
并列正题名:
Educating the reflective practitioner : toward a new design for teaching and learning in the professions
其它题名:
专业领域中关于教与学的一项全新设计
丛编项:
行动科学经典译丛
个人责任者:
舍恩 (Schon, Donald A.)
个人次要责任者:
郝彩虹
个人次要责任者:
张玉荣
个人次要责任者:
雷月梅
个人次要责任者:
王志明
学科主题:
专业学校-教学研究
中图法分类号:
G718.3
题名责任附注:
题名页题其余译者: 张玉荣, 雷月梅, 王志明。
出版发行附注:
本书中文版由John Wiley & Sons, Inc授权出版
书目附注:
有书目 (第311-314页) 和索引
提要文摘附注:
本书分为4编,主要内容包括:理解专业教育中的技艺需要;建筑工作室:行动中反映的教育模式;反映性实践是如何运作的:案例与实验;对改进专业教育的意涵。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态
G718.3/2 A1323808  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借
G718.3/2 A1323809  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
G718.3/2 A1323810  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
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